HISTORIA DE LOS CURSOS DE MATERNIDAD

foto Susana Narvaiza
 










Desde el año 2004 al 2010, se han celebrado en la ciudad de Jaca, siete cursos de verano, en los que se han estudiado diferentes aspectos  de la  Maternidad. 
Los seis primeros estuvieron organizados por la Universidad de Zaragoza y el séptimo  por la Asociación Vía Láctea, con  la colaboración de las siguientes instituciones: Observatorio de Salud de las Mujeres. Agencia de  Calidad del Sistema Nacional de Salud. Ministerio de Sanidad y Política Social. Máster Interuniversitario de Ciencias de la Enfermería MUCCE, Ciencias de la Salud. Universidad de Zaragoza. Asociación El Parto es Nuestro. Asociación Científica de Matronas de Aragón. Unidad Docente de Matronas de Aragón. Dirigidos por María Jesús Blázquez, catedrática de Biología y cofundadora de Vía Láctea. 
Los cursos facilitan la reunión de personas procedentes de diferentes ámbitos con la misma finalidad de análisis, estudio  y reflexión,  desde la perspectiva de la mujer y las criaturas, así como desde las relaciones sociales que favorecen o impiden vivir con libertad y satisfacción la experiencia de la maternidad y crianza.
El grupo docente multidisciplinar, de cincuenta y cinco profesionales de diferentes universidades, se han convertido en un referente en todo el estado pues no se ofrecen cursos de estas características, por sus contenidos, objetivos y metodología, en otras universidades españolas. Además se facilita un espacio infantil con actividades para niñas y niños de todas las edades, lo que permite una convivencia de caldiad y calidez a lo largo del curso.
Más de quinientas personas han participado como asistentes a los cursos, procedentes de todo el país y Latinoamérica,  profesionales de los ámbitos,  sanitario, educativo y social. 


PROFESORADO DE LOS CURSOS.

El grupo docente está compuesto por mujeres procedentes de diferentes universidades españolas y diferentes especialidades del ámbito sanitario, social, científico, educativo y artístico, desde las cuales se contemplan y analizan diferentes aspectos de la maternidad y crianza. Predominan profesionales sanitarias de la Ginecología y Obstetricia, Psiquiatría, Matronas, Pediatría, Psicología. Y también  la Sociología, Trabajo Social, Educación, Ingeniería, Biología, Arte, Derecho.  

1-JOSEFA AGUAYO MALDONADO. Neonatóloga  Hospital Universitario Virgen del Rocío, Sevilla. Profesora Universidad de Sevilla. 
2-ISABEL ALER GAY. Socióloga Profesora Titular de Sociología de la Universidad de Sevilla. 
3-BENITA ALONSO GOTOR. Coordinadora de la Unidad Docente de Matronas de  Aragón. 
4-NÚRIA BEITIA HERNÁNDEZ. Psicóloga. Grupo Duoda. Universidad de Barcelona. 
5-OLAF BERNARDEZ CABELLO. Licenciado en Derecho. 
6-MARÍA JESÚS BLÁZQUEZ GARCÍA. Catedrática de Biología, Zaragoza. 
Jardines, de la  Universidad. Jaca
7-PABLO BONAL PITZ. Médico Profesor Universidad de Sevilla. 
8-ISABEL CANALES ARRASATE. Pediatra. Bilbao.
9-MARÍA VICTORIA CASTILLO ARNEDO. Bióloga. El Parto es Nuestro. 
10-CONCEPCIÓN CUENCA CALABUIG. Matrona. Hospital Virgen de los Lirios de ALCOY. 
11-PILAR DE LA CUEVA BARRAO. Especialista en Obstetricia y Ginecología. Hospital General de la Defensa. Zaragoza. 
12-FRANCISCA FERNÁNDEZ GUILLÉN. Abogada. “El Parto es Nuestro”. 
13-JUAN GARCÍA ALONSO. (CCOO Asturias). 
14-CONCEPCIÓN GERMÁN. Enfermera. Antropóloga. Profesora Titular de Enfermería Comunitaria. Universidad de Zaragoza. 
15- ANA GONZÁLEZ  URIARTE. Psiquiatra. Psicóloga. Huesca. 
16-BLANCA HERRERA CABRERIZO. Matrona. Asociación Andaluza de Matronas. 
17-PILAR LEDESMA. Maestra Psicopedagoga. Alcañiz. 
18-MARÍA JOSÉ LACALZADA.
Profesora Universidad de Zaragoza. 
19-LAURA LECUMBERRI. Matrona. Hospital Virgen del Camino. Navarra. 
20-CLAUDIA LÓPEZ GUIO. Licenciada en Derecho. Madrid. 
21-FLAVIA MANGLANO. Matrona. Hospital Miguel Servet. 
22-JOSÉ IGNACIO MATUTE. Matrona. Asturias. 
23-JAVIER MARCUELLO FRANCO. (Jefe de Servicio de Orientación Familiar de la Dirección de Familia, Gob. de Aragón. 
24-FRANCISCA MONTILLA PÉREZ. Enfermera. Hospital de Sabadell. 
25-FELIPE MUNUERA GIL. Arquitecto. Huesca. 
26-FRANCISCA MOYA GARCÍA. Madre. Sindicalista y Licenciada en Ciencias Físicas. 
27-EDUARDO NUEZ VICENTE. Profesor Ed. Primaria.  
Mª Jesús Blázquez. Isabel Aler. Maribel Vidaller. Carmen Santana. Pepa Aguayo. Paca Moya Mª José Lacalzada y Mónica Sánchez

28-IBONE OLZA HERNÁNDEZ. Médico Psiquiatra. Hospital Puerta de Hierro. Madrid. 
29-ARACELI ORDUNA COARASA. Enfermera. IBCLC. Zaragoza. 
30-JON ORTEGA RODRIGAÑEZ. Biólogo. Universidad de Murcia. 
31-NÚRIA PUIG COMAS. Matrona. Hospital San Jorge de Huesca. 
32. ANA MARÍA POLO GUTIERREZ, Enfermera. Directora Cooperación Internacional. FUDEN. Fundación para el Desarrollo de la Enfermería. 
33-ROSARIO QUINTANA PANTALEÓN. Especialista en Obstetricia y Ginecología y asesora en Políticas de Salud y Mujeres. Cantabria 
34-LAURA QUERO REVUELTA. Médico. Hospital de Jaca. 
35- MARÍA JOSÉ RAMÓN DEL CARMEN. Matrona. Asociación Científica de Matronas de Aragón. 
36-CASILDA RODRIGAÑEZ BUSTOS. Escritora. Investigadora. 
37-DOLORES ROMANO MOZO. Ingeniera Agrónoma. ISTAS (Instituto Sindical de Trabajo, Ambiente y Salud). 
38-JOSEFA INÉS SANTAMARÍA. (Hospital Virgen de los Lirios de Alcoy). 
39-EMILIO SANTOS LEAL. Especialista en Obstetricia y Ginecología. Madrid. 
40-PABLO SAZ PEIRÓ. Director del Postgrado de Medicina Naturista. Universidad de Zaragoza. 
41-SHILA SAZ TEJERO. Fisioterapeuta, Zaragoza. 
42-MÁXIMO SANDÍN DOMÍNGUEZ. Profesor Titular de Antropología. Universidad Autónoma de Madrid. 
43-CARMEN TEJERO LAÍNEZ. Trabajadora Social. Zaragoza. 
44-PILAR TENA CABETAS. Pintora. 
45-Mª ISABEL VIDALLER  FERRÓ. Psicomotricista. Psicopedagoga CEIP Macarena. 
46-CARMEN ZAPATER SERRANO. Matrona. Madrid. 
47-ROSA ZARAGOZA LLUCH. Cantautora. Barcelona. 
48-EIDER PACHECO FERREIRO. Médico. Partera. IBCLC. Navarra. 
49-DOLORES ROJO. Matrona. Navarra. 
50-NATALIA MÁRQUEZ. Terapeuta Ocupacional, Jaca.
Comité Organizador: Teresa Batlle- Araceli Orduna- Carmen Tejero- Estíbaliz Saez de Vicuña- Eva Morales –Lola Ruiz- María Jesús Blázquez. 

ÁREAS DE INTERVENCIÓN O TEMAS ABORDADOS EN LOS CURSOS.
Antropología Social, y Cultural, Sociología, Ciencias Biomédicas, Pedagogía, Psicología, Salud Pública, Filosofía, Derecho.

TÍTULOS DE LOS CURSOS.
2004 – MATERNIDAD y CRIANZA: ASPECTOS ÉTICOS, SOCIALES Y EMOCIONALES
2005 - MATERNIDAD Y PRIMERA INFANCIA
2006 - MATERNIDAD ENTRAÑABLE Y GOZOSA
2007 - MATERNIDAD Y PATERNIDAD
2008 - MATERNIDAD Y CICLO VITAL DE LA MUJER
2009 - MATERNIDAD Y ECOLOGÍA
2010 - MATERNIDAD, CIUDADANÍA Y CUIDADANÍA    

RESUMEN DE LOS TEMAS PRESENTADOS EN LOS CURSOS

LA MATERNIDAD COMO EPISODIO DE LA SEXUALIDAD.
La recuperación del útero espástico y la energía sexual femenina. 
Parir y amamantar actos de salud y placer.  
Mujer y sexualidad en las sociedades maternales autorreguladas.

MLA RELACIÓN MATERNOFILIAL, EL VÍNCULO AFECTIVO.
El sueño de los bebés. El llanto de los bebés.
Neurobiología del apego.
La medicalización de la infancia y o la fisiología de la crianza.
Vínculos afectivos a lo largo de la vida: formación, separación y pérdida.
Maternidad, paternidad y adopción: cuando criar también significa curar.
La Ética en Perinatología.

DERECHOS DURANTE LA MATERNIDAD.
El conflicto entre crianza y trabajo. 
La maternidad y el proceso migratorio.
Derechos y deberes de usuarias y profesionales en la atención sanitaria.
Mujer, Salud y Derecho: decisiones ante la sexualidad, la enfermedad y la muerte.

EL PARTO Y LA LACTANCIA MATERNA COMO ACTOS FISIOLÓGICOS Y SALUDABLES.
Recomendaciones de la OMS. 
La Estrategia de Atención al Parto Normal.Salud natural en la gestación.
Evitar cesáreas innecesarias.
Cuando el nacimiento no es el soñado. 
Nacer antes de lo esperado.
Experimentar una maternidad y paternidad gozosa en el hospital: ¿qué tememos los profesionales?
¿Estamos profesionales y ciudadanía preparados para el parto fisiológico? 
Una nueva atención perinatal, un cambio necesario.

REFLEXIONES DE PROFESIONALES Y VIVENCIAS DE LAS MADRES.
Nuevas formas de maternidad.
Experiencias de partos entrañables y gozosos.
¿Como nos afecta a las sanitarias la relación  profesional y terapéutica con embarazadas y madres?
Psicoterapia y maternidad: escuchar, sostener, alumbrar. 
Crisis y transformaciones.
Hijas e hijos en evolución, maternidad y paternidad en el siglo XXI.
Nuestros padres-madres ancianos. 

SOCIOLOGÍA, MATENIDAD Y TRANSFORMACIÓN SOCIAL.
La contribución de la maternidad a la liberación de las mujeres y las criaturas.
¿Es la experiencia la Madre de la Ciencia?
La emancipación femenina entre la dificil toma de conciencia de persona-madre.
Mujeres y madres en la aldea global. 
Amor y ciencia de los cuidados.
Confidencias de una sociología para la vida: acerca de las co-razones  de las madres en la sociedad española actual.
La maternidad como encrucijada para el género humano: de la ciudadanía de las mujeres a la cuidadanía de las madres.Hacia una con-ciencia de género: madres y padres en la “glocalización” de la sociedad.Partería y Matronería en armonía. Papel de las ONG en el mundo.Dimensión social de la crianza.

MATERNIDAD Y ECOLOGÍA
El hábitat de la mujer que pare, el hábitat del niño que nace. 
El retorno de la Naturaleza. 
Biología de la organicidad. 
Cómo reducir la exposición a tóxicos durante la gestación y crianza. 
Vis natura medicatrix.Soluciones a problemas de fertilidad. Método acordeón. 
Semillas y fertilidad.

TALLERES.
Buscar el equilibrio a través del arte. 
Cantar y bailar. 
El juego como búsqueda de identidad: un proceso en la crianza.
De mujer a mujer ir haciendo la Genealogía femenina.
La pelvis que amamos.
El Masaje infantil.
Orientaciones y prácticas afectivas en la escuela.Lenguaje sano.

MATERNIDAD, CIUDADANÍA Y CUIDADANÍA.
Investigación y maternidad. La ciencia de las madres.
Trabajando con el amor y el dolor de las madres. 
Experiencias y reflexiones en psiquiatría perinatal.
El debate del Diagnóstico genético preimplantario como obligación moral y ejercicio de ciudadanía. 
Los cuidados en la encrucijada inicio-final de la vida en las Unidades Neonatal. 
Maternidad y educación para la cuidadanía.Las madres en la encrucijada de los cambios sociales actuales. 
De la ciudadanía de las mujeres a la cuidadanía de las madres. 
Nuestras actitudes de cuidadanía en la atención al parto y al nacimiento.
¿Qué enseñan los medios de comunicación?
Cuidando a las madres y a los bebés en el parto/nacimiento.
Adolescentes hoy, cuidadanos mañana.
Los cuidados a las madres en situación de riesgo y exclusión.
Los cuidados en el curriculum vitae. Cuidar es político.
La formación académica en los cuidados, desde la educación secundaria hasta la universidad: Guía “La Ecología al comienzo de nuestra vida”. 
Retos en la formación de las matronas. Presente y futuro. 
Visión del proceso de gestación y parto en los estudiantes de medicina y enfermería.
Presentación del proyecto “Descubriendo la Maternidad”. El Parto es Nuestro.
Cuidando la Madre Naturaleza: De Ayllukuna a la Teoría de Sistemas.
Por todas nuestras relaciones: Abriendo espacios para una nueva forma de vida.
Hacia una educación para la cuidadanía: ¿Qué procesos de cambio social son necesarios? Cuidadanos y cuidadanas en prácticas.

LIBROS DE LOS CURSOS.
Cada curso se ha editado el libro correspondiente, gracias  al apoyo del Observatorio de Salud de las Mujeres. Los temas tratados a lo largo de los siete años, han sido:
MATERNIDAD y CRIANZA: ASPECTOS ÉTICOS,SOCIALES Y EMOCIONALES (2004).
MATERNIDAD Y PRIMERA INFANCIA (2005).
MATERNIDAD ENTRAÑABLE Y GOZOSA (2006).
MATERNIDAD Y PATERNIDAD (2007).
MATERNIDAD Y CICLO VITAL DE LA MUJER (2008). 
MATERNIDAD Y ECOLOGÍA (2009.)                  MATERNIDAD, CIUDADANÍA Y CUIDADANÍA (2010).
Editados por Prensas universitarias de Zaragoza.  
Se pueden solicitar a Vía Láctea o en Libreria Siglo XXI [contacto@libreriasiglo21.com].

                                                    EL TRIGO ARAGÓN 03  
En todos  los cursos de maternidad, se ha entregado a cada participante, una bolsita con estas simientes  como símbolo de la fertilidad en la constelación de la maternidad. Las semillas, la leche, el agua y el pan siempre han sido cosa de las mujeres. Frente al “fracaso” de la revolución verde en la India, son de nuevo las mujeres la fuente a la que se acude para recuperar las semillas de los arroces antiguos. 
El trigo Aragón 03 se ha sembrado en nuestros pueblos  hasta la Ilegada de nuevas especies híbridas de mayor rendimiento, de momento, pero de menor calidad.
Recuperación de especies autóctonas en tierras áridas. La Asociación, Forcañada es un grupo compuesto por varias personas básicamente de Leciñena, Comarca de Monegros Secos de Zaragoza, que trabajan por el desarrollo rural desde la perspectiva del desarrollo sostenible. La Idea surge de Juan José Marcén Letosa, natural de Leciñena, investigador de múltiples facetas. Para ello, inició un proceso de recuperación del trigo Aragón 03 acudiendo a instituciones, amigos y parientes para evitar que no se perdiera. Tras su muerte en Junio del 2000 surge el grupo Forcañada continuador de dicho proyecto. 

AGRADECIMIENTOS 
Agradecemos a la Universidad de Zaragoza y al Director de los cursos de verano, D. Enrique Ruiz Budría por hacer posible la edición de los cursos de Maternidad de Jaca. Y, a la Consejería de Asuntos Sociales y Familia y a las Directoras Generales de Familia, Dª Blanca Blasco y a Dª  Rosa Pons Serena, por  el apoyo para el espacio infantil de los cursos de Maternidad. Y al Observatorio de Salud de las Mujeres y a su Directora, Dª Concha Colomer Revuelta, por el apoyo patrocinador en la edición de los libros de actas de los cursos 2006-2007-2008-2009-2010. 

AGRADECIMIENTO A CONCHA COLOMER REVUELTA
El 9 de Abril de 2011, falleció la directora del Observatorio de Salud de las Mujeres.
Doña Concha Colomer Revuelta.
Concha Colomer Revuelta
ConchaColomer Revuelta
El 9 de Abril quedará en nuestra memoria como el día en el que nuestros corazones y nuestras almas compartieron el dolor intenso de esta gran pérdida. Este blog se ha creado con el fin de compartir este dolor que nos une y seguir caminando, sin olvidarla, registrando la evolución de nuestros pensamientos y emociones, compartidos con ella y a partir de su marcha.
Con estas palabras se presenta el blog que han creado amigas y amigos de Concha Colomer, para recordarla y compartir el dolor de su pérdida.
Las personas que formamos el grupo de trabajo de los cursos de Maternidad en Jaca, queremos mostrar nuestro agradecimiento y respeto por Concha Colomer, por todo lo que representa, por su confianza en las mujeres, por crear espacios donde las mujeres madres, por primera vez  tuvimos la palabra para  expresar nuestras necesidades compartiendo en grupos de trabajo, con diferentes grupos profesionales para sacar adelante la Estrategia de Atención al Parto Normal, y la actual Estrategia Nacional de Salud Sexual y Reproductiva, documentos  que ha supuesto años de trabajo y por el que las personas que del llamado “espíritu de Jaca” seguiremos trabajando para que sea una realidad.
Gracias Concha. 

ESCRITOS DE AGRADECIMIENTO PARA CONCHA COLOMER  

Admirada Concha: 
 Ayer tarde, 29 de julio del 2011, fui al homenaje que se celebró en tu memoria. Yo no era amiga tuya, ni colaboré directamente contigo, ni vivo  en Madrid sino a unos 600 km que recorrí no sólo aparcando tareas familiares y profesionales que parecen inaplazables, sino también la pereza que me retiene desde niña para asistir a cualquier acto social público o privado que pueda olvidar su fundamento y ceda al rictus protocolizado para lanzar mensajes interesados fuera de tiesto.
      Y fui sin olvidar que difiero del enfoque actual de ciertas prioridades en las políticas de igualdad, lo que percibía que me distanciaba algo de ti y a ti de mí, en las escasas tres veces que hemos coincidido directamente en foros, como fueron aquel encuentro anual de la Red-CAPs, y las presentaciones de las Estrategias de Atención al Parto Normal, y a la Salud Sexual y Reproductiva.
      Pero fui impulsada desde la entraña, para compartir el agradecimiento y testimoniar mi apoyo al reconocimiento del trabajo tan importante que históricamente has liderado desde el Observatorio de Salud de las Mujeres y el Mº de Salud, Política Social e Igualdad. Fui completamente convencida de que quería estar allí para mantener viva la memoria colectiva que en diferentes periodos de tu tiempo de vida, ha reunido a mujeres y hombres que con nuestras diferencias sentimos vivo el anhelo y el compromiso con una vida en equidad y paridad.
      Fui con la conciencia clara acerca de la excepcional experiencia política y científica que has logrado promover desde un cargo ministerial, al  aglutinar equipos y grupos de trabajo de profesionales y usuarias de amplio espectro social, que han participado en los procesos de formulación de políticas públicas de salud a favor de las mujeres, y la de sus parejas - la de sus amores filiales y conyugales, impulsando y sosteniendo espacios abiertos tanto al rigor clínico como a una evidencia científica basada en la escucha de las voces y experiencias sociales de las mujeres, hoy ya algo menos ninguneadas, y, en especial, de las mujeres madres.
      Fui a tu homenaje admirada porque había sido testigo de la extra-ordinaria coherencia entre el qué y el cómo en el proceso que has liderado para promover el empoderamiento general de las mujeres, mediante el empoderamiento concreto de las mujeres de carne y hueso que trabajaban en equipo para hacer efectivas las políticas públicas de salud e igualdad con perspectiva de género. Fui conmovida porque había sido testigo circunstancial del desmoronamiento de algunas colaboradoras directas tuyas, de Isabel Espiga y de Celia, en el momento en que se enteran de tu muerte.
      Nunca, Concha, había escuchado, como escuché de ellas, palabras tan hermosas ni tan agradecidas, ni tan rotas, dichas desde las entrañas abiertas en ese momento, hacia una mujer que siendo su jefa había sabido desde la igualdad puesta en práctica, escuchar, apoyar, confiar, delegar, reforzar, reconocer, estimular, dignificar, en definitiva, valorar y empoderarlas personalmente a través de su trabajo. Hasta el punto que me hicieron conectar con el dolor y el anhelo, con la carencia y la necesidad, con el hambre histórica que tenemos las mujeres de relacionarnos en el espacio público con dirigentes tan diligentes como tú.
     Fui a tu homenaje para estar con mis amigas, feministas y madres, para celebrar con ellas haberte conocido, para decir que sí, que sí existen mujeres, como tú, que han sabido dejar huella para que otras cojan el testigo y aprendan de tu ejemplo, para decir que sí, que existen modelos públicos actuales de mujeres que saben hacer política y ciencia, con visión grande, integradora, desde la dedicación a lo cotidiano, integrando el qué y el cómo, con –aquí sí-  perspectiva y vocación de género. Gracias Concha. 
      Volví del homenaje conmovida por las personas que te recordaron en alta voz, por las personas que habiendo estado muy próximas a ti estaban  allí, escuchando en profundo silencio la unanimidad de las motivaciones para seguir queriéndote tanto. Volví  sintiéndome más cerca de ti a través de tus familiares, tu hija, tus amigas y amigos, tus colegas, más cerca de tu mirada compartida,  de tu serena visón a través y más allá de las ventanas a este mundo. 
      Pero también sigue abierta en mí la intuitiva sospecha, la indignación ante algo que hay que seguir poniéndole nombre para contarlo, y que tiene que ver con la entrega de las mujeres, como es tu caso, a las grandes y pequeñas causas solidarias y justas, que les exige tanto para conseguir algo que importa tanto sin ser considerado todavía importante en un mundo tan patriarcalmente complicado, que lo pagan en salud y tiempo de vida. Y ese era precisamente uno de tus retos políticos, que quizás pagaste con el mismo precio. Por eso todavía me siento más en deuda contigo y con tantas otras mujeres. 
      Regresé conmovida por un acto organizado con fundamento donde todas las palabras libres, emocionadas y comedidas a un tiempo, salían y entraban del mismo tiesto: haber compartido tu saber hacer como mujer. Gracias a tus familiares, amigas, amigos y colegas, regresé algo más empoderada. Muchas gracias Concha también por tod@s ell@s. 
Isabel Aler Gay. 
 Universidad de Sevilla.



Mi agradecimiento a Concha se fue formando mientras mis manos cosían aquella muñeca que paría y amamantaba, al tiempo que iba naciendo y creciendo la Estrategia de Atención al Parto Normal, gracias a Concha.
Teresa Batlle Rivas.
Vía Láctea, Zaragoza.



Ante todo, y en primer lugar, las mujeres de Vía Láctea queremos manifestar nuestra gran estima por Concha Colomer,  y decir que hemos sentido profundamente su pérdida.
En gran medida, gracias a ella hemos podido participar en todo el proceso que conduce a transformar la forma en que somos atendidas en el Sistema de Salud, a disponer de más calidad y calidez en nuestros partos y en los nacimientos de los seres que traemos a este mundo y criamos. Y hemos estado ahí desde el comienzo, junto a otras compañeras de El Parto es Nuestro, de la Liga de la Leche, de la Plataforma por los Derechos del Nacimiento, también con hombres que trabajan en el desarrollo de nuevas masculinidades.
Muchos  años hemos trabajado y esperado  para ver el comienzo de la realización de nuestros deseos y  de los objetivos a los que aspirábamos como mujeres, como madres, como profesionales. Un buen día, Concha, junto a su equipo de trabajo, abrió la puerta, y ahí estábamos, casi en tropel, para trabajar con ilusión en ese gran proyecto que ha desembocado en la Estrategia de Atención al Parto Normal y la Estrategia Nacional de Salud Sexual y Reproductiva. 
Concha era además una persona capaz de ver lo que otras no veían: el valor de las numerosas acciones cotidianas de las mujeres,  su aportación desde la vida asociativa y la ayuda mutua,  las dificultades  que surgen en nuestra salud por motivos de género, la necesidad de apoyar a las mujeres y madres en situación de riesgo y exclusión, la importancia de la educación y la formación. Por eso, agradecemos que de una forma u otra apoyase nuestras pequeñas aportaciones a la vida social y educativa: jornadas sobre maternidad en situaciones desfavorables en Zaragoza, cursos y foros de análisis y debate sobre maternidad y paternidad durante los veranos en Jaca. 
Carmen Tejero Lainez
Vía Láctea, Zaragoza.


ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE LO QUE APORTAN LOS CURSOS DE MATERNIDAD 

FLAVIA MANGLANO ALONSO. Matrona
He participado en Jaca en cuatro ocasiones. Me "alisté" en la primera edición, sin saber muy bien dónde embarcaba pero sabiendo muy bien el porqué. Era matrona, desde hacía tres años,  buscaba respuestas a todos aquellos interrogantes que me surgían en mi práctica diaria: ¿Se pueden hacer las cosas de otro modo? ¿Cómo puedo ser mejor profesional? Allí me encontré un grupo de lo más varipinto que respondió en gran parte a mis dos preguntas pero me planteó muchísimas más...Volví a Zaragoza con la maleta llena de bibliografía, referencias, testimonios y muchísimos interrogantes.
Flavia Manglano, Mª Jesús Blázquez y MªJosé Ramón, curso 2010
Estaba pasmada, impresionada e incluso un poco alucinada; así que repetí al año siguiente. Y me llevé mis preguntas, a mi marido y a mis cuñados. Y en medio de aquel barullo de partos, cesáreas, lacancias y crianzas. mi pareja, que hasta entonces había escuchado silenciosamente, me dijo: "Pero Flavia, esto no es sólo partos, esto es un estilo de vida, ¿no lo ves?" Y aquello terminó de rematarme. Pero comencé a comprender y a desaprender lo aprendido, no sin esfuerzo. Que el parto no es un acto mecánico y puntual en la vida de las personas, que yo como profesional no era el centro del mismo, que los protagonistas eran otros y que eso me quitaba mérito pero también responsabilidad. Fue sencillamente liberador. En las otras dos ocasiones participé como "docente", a petición de María Jesús Blázquez, para contarle al auditorio completamente entregado en qué consiste un parto fisiológico. 
Guardo muy buen recuerdo de las cuatro experiencias, esa electriciad, esa energía casi palpable que manaba de nosotros. 
Pero si de algo le tengo que agredecer a los cursos de Jaca es el haber sido parte del catalizador que me hizo virar mi rumbo profesional y personal y sobre todo, ante todo, el haber cambiado mi concepción de los partos. Hasta la fecha, yo los entendía como una especie de obra de teatro donde yo tenía el papel principal y actuábamos según mi guión más o menos establecido. Yo me llevaba los aplausos y los abucheos. 
Reina Ballonga y Flavia Manglano en uno de los cursos
A partir de entonces me gusta verlos como una buena partida de guiñote, donde lo principal es tener ganas de jugar, lo fundamental tener complicidad con tu pareja y sobre todo, hay que estar dispuesto a sacar el mejor provecho de las cartas que te han tocado.Los años han pasado, soy más vieja, más cínica y más sabia y tengo la concha más dura. 
Trabajo en un gran hospital, que a veces cuesta diferenciar de una gran fábrica, pero en la taquilla del vestuario, guardo parte del espíritu de Jaca, siempre me viene bien; para no olvidar loesencial, hacia dónde quiero seguir caminando. Gracias, Jaca.  

PILAR DE ARMAS. Matrona
Jaca, querida Jaca.
Llegamos a Jaca en Julio de 2006 desde Fuerteventura, no recuerdo ni cómo ni por qué. Es igual. Llegamos, seguro, porque debíamos y cuando debíamos. 
Ya de entrada me llamó la atención el buen ambiente que se respiraba y la cálida acogida, sin demasiadas florituras, quiero decir: muy cálida pero estrictamente respetuosa. Notamos que se conocía todoel mundo. Nosotras no conocíamos a nadie, pero pude sentirme enseguida como en casa. Luego la formalidad universitaria en maridaje perfecto con esa familiaridad tan característica de las reuniones de mujeres. Los peques por en medio, los hombres en su justo lugar, es decir, protegiendo la maternidad, l@s "profes" tan asequibles, y risas...y bailes, y cantos...puedo decir que un agradabilísimo impacto. 
Año tras alo unas exquisitas manos-mentes de mujer preparaban cuidadosamente el encuentro. Las demás lo esperábamos con ilusión. Y cuando llegaba el día, una algarabía de risas, llantos, abrazos, susurros, tetas, músicas y faldas al viento poblaban el recinto universitario de la residencia de Jaca...Y le regalaban cuatro días de alegría de vivir... 
A partir de ahí ya quedamos vinculadas...no hemos faltado ni una vez a la cita. Ya vamos por ocho años. Pero ¿qué nos atrae y convoca cada año a venir detrás de Jaca? 
No es lo que se aprende, que no es poco. Es lo que se vive y revive...es lo que se comparte y reparte, es lo que se alimenta el espíritu y el corazoncito...lo que se alimenta las ganas de trabajar bien. Jaca es, además un gozo, una necesidad.
Pilar de Armas y al fondo Mari Carmen Santana, en Jaca-Granada
Jaca...sólo pronunciarlo suena dulce...
Jaca no es un lugar...
Jaca es un ente...
Jaca es alguien con su propia idiosincrasia. Es capaz de moverse y viajar hasta el sur...y Jaca en el sur se solea, se viste de volantes y monta a caballo a la luz de la luna...y toma mojitos mientras sigue moldeando y remodelando la mejor manera de estar en este planeta... Pero Jaca continúa con su itinerancia y en el Mediterráneo se remoja en el mar y se curte de sol y luz, mientras hace la vida nueva... 
Porque este movimiento Jacalostral está muy vivo, es muy plástico, y muy jóven, inquiero, curioso, valiente, abierto, profundo...donde aparece es capaz de hacer la gran revolución y de despertar a las conciencias...sabe que, si el ser humano quiere aprender a vivir en el planeta, forzosamente tendrá que aprender a respetar el nacimiento. Porque se empieza por el principio. Y, sin biennacer, tendremos mucho más complicado lo del buenhacer...también para el buencrecer. El crecimiento al calorcito del regazo es insustituible y, hoy, también indiscuible...
Y Jaca, donde quiera que esté, tiene esa conciencia...y hace diez años que decidió comenzar su campaña de concienciación. Por eso hace dos años emprendió la itinerancia, impulsada por algún revés que no fue capaz de controlar...y ahora se pasea desnuda exhibiendo la conciencia por donde va. Enamorando imparable...  
Ya está recibida la lección: lo que sucede, conviene".

CHONI GÓMEZ LÓPEZ. Matrona y madre en la vida
La primera vez que oí hablar de los cursos de Jaca fue en 2006. Yo estaba terminado mi primer año de residencia. Estaba pasando un extraño momento. Por un lado, estaba donde siempre soñé: formándome para ser matrona. Por otro, en un lugar inadecuado. Me sentía extraterrestre, como si fuera de color verde en un mundo totalmente azul y gris. Desentonaba.
Siempre me propuse pasar desapercibida, pero no lo conseguía. Peleaba, protestaba y sentía que aquello no era mi sitio. 
Y leía el programa de Jaca, donde estaban todas aquellas “celebrities” de la maternidad; las escritoras de los libros que leía, las mujeres que salían en los documentales que me bebía, la matrona a la que yo más admiraba, y me moría de ganas de ir. Pero estaba tan lejos, yo estaba tan escasa de tiempo y dinero, y lo veía todo tan complicado, que no fui.
El año siguiente, me decía.
Choni con sus hijas
El año siguiente terminé la residencia. ¡Por fin! Pero ahora tenía que trabajar como una loca para poder remontar mi economía, así que el verano me lo pasé doblando y pensando: el año siguiente.
Tuve que esperar a 2009. Y entonces ya estuve allí. Recién parida, con mi pequeña en brazos y mi familia (mi fiel compañero, mi pilar, y mi hija mayor). Ya no iba a estar a través de otros (cada año iba alguien que yo conocía y me iba contando lo que hacían); este año era el mío. Poder vivir el ambiente, sentir el calor de las personas que estaban allí, fue un regalo.
Ya no estoy fuera de lugar; ya he encontrado mi sitio. Mi sitio confortable, seguro, que me recarga y me revitaliza. Me sentí parte de la revolución Jacalostral; esa revolución serena e imparable que llevamos todos dentro y que Jaca y su gente me ayudó a identificar en mí misma.
No he estado presente en todos los cursos, pero los he leído, sentido y conocido a través de su gente.
El año pasado tuve el privilegio de participar como ponente en un taller. ¡Me hizo tanta ilusión! Reina por un día, jeje.
Y este año ha venido Jaca a mí. ¿Se puede pedir más?
Pues sí, se puede pedir más. Pido que Jaca siga viajando por el mundo. Que vayamos compartiendo nuestra vida para que sepan otras personas que no están solas. Para conocer y que se conozca que parir y nacer es algo más que un momento, algo más que una profesión. Es vida. Tú eliges vivirla.
Quiero agradecer que esto sea posible: a las personas que lo organizaron, a las que participan, a las que comparten y a todas las que lo harán después.  No se muere mientras alguien te recuerde. Jaca no morirá.

Los  cursos de Maternidad en Jaca ofrece un lugar de encuentro en donde, por fin, hay un hueco para que las mujeres podamos hablar de nuestra salud como protagonistas y no sólo como espectadoras pasivas del  discurso de "los expertos.”    

CONCHA GERMÁN Profesora Universidad Zaragoza  
Cuando les explico a mis amigos el curso de Maternidad en Jaca, suele decir frases como:
"Revisión de las teorías sobre el nacer muy interesantes ya que: recupera el parto natural o fisiológico, o el volver a recuperar las capacidades de las hembra mamífera de la especie, algo que parece que olvidamos". 
"Aportan nuevas teorías sobre la relación entre la manera de nacer y la creación del vínculo amoroso". Dicho de otra manera, igual que el lenguaje materno es imprescindible para aprender significados profundos del contexto en el que vivimos, el aprendizaje del amor en el sentido más pleno de la palabra, también requiere de una estrecha relación madre-bebe en un contexto cálido e íntimo". 
"La hembra humana al alumbrar una nueva vida es intermediaria de lo Sagrado. Esto requiere una nueva mirada sobre la maternidad". 
"Quizás el malestar de la mujer en la Sociedad actual tenga que ver con el escaso valor que damos a la maternidad respetuosa".

STELLA  VILLARMEA Profesora Universidad de Alcalá
Intercambiar conocimientos, compartir sentimientos, desarrollar iniciativas e imaginar nuevas propuestas acerca de temas tan centrales a nuestras vidas como son el embarazo, el parto, la maternidad y la crianza en las primeras etapas del desarrollo infantil, y poder hacerlo al tiempo que se atiende y disfruta del cuidado del propio bebé, es un auténtico lujo vital”  .

MARÍA JOSÉ LACALZADA Profesora Universidad de Zaragoza
La pedagogía que se desarrolla, parte de contemplarse desde dentro es decir desde las propias capacidades humanas: sensibilidad, afecto, inteligencia y hasta espiritualidad si es el caso. A partir de aquí  viene la comunicación con la naturaleza, las culturas, los adelantos científicos, etc.; reflexionando sobre las experiencias más diversas e incorporándolas a nuestro acervo de sensaciones, de conocimientos, de discernimiento crítico, de comprensión humana en definitiva.  

CARMEN DE MIGUEL GIMENO. Enfermera
Soy una enfermera de Castilla-La Mancha, que como toda enfermera que se precie tiene el curriculum lleno de cursos y congresos. Pero, ¿quién me iba a decir que me faltaba uno esencial? 
Por un lado antropólogas, psiquiatras, biólogas, físicas, ginecólogas, sociólogas, escritoras, artistas, médicos, matronas, enfermeras historiadoras, trabajadoras sociales con un discurso embaucador, con una mezcla perfecta de mente, cultura y ciencia, bañado de experiencias propias y ajenas y con una puesta en escena inmejorable.
Al otro lado de la urdimbre, nosotras, las que veníamos de toda la península, las que nos olvidamos del tiempo y del espacio por unos días y nos dejamos llevar por las palabras y los gestos de mujeres sabias y honestas, luchadoras y valientes que no dudaron en darnos mucho de ellas mismas. 
Ha sido precioso poder hablar de maternidad y crianza en la Universidad como un reconocimiento público a lo que en privado marca todo lo que somos, sentimos y sabemos. Ha sido muy interesante poner en práctica lo aprendido tanto a nivel personal como profesional. 
Gracias Jaca, gracias a La Universidad,  por un curso que como su propio titulo indica ha sido ético, social y sobre todo muy emocionante.


NATALIA MÁRQUEZ Terapeuta ocupacional, Jaca
Los cursos de maternidad han regenerado mentes, ideas, modelos, sentires...provocando nuevos caminos y formas de entender y vivir la maternidad en su más amplio sentido. 
Unos cursos únicos por lo que se compartió, la transformación de todas las personas en un arco iris de de colores y una vez finalizado, todo se diluye, desaparece, pero la transformación ya se ha producido y al final, una puerta, una brecha para sacar a la luz mucha sabiduría que no puede salir de forma natural en la sociedad porque hay demasiadas limitaciones.

EIDER PACHECO FERREIRO.Médico de Navarra
Estoy convencida de que éste es un curso único por todas estas razones, y por ello mismo necesario. Porque no abundan los foros en los que la mujer es tratada como una persona compleja de múltiples dones, pero al fin y a la postre una. En el curso de maternidad de Jaca, no se diseca a la mujer, no se la disecciona, ni se la escinde en pedazos que son expuestos y tratados por separado. En estos cursos las mujeres hablan, las mujeres comparten, las mujeres aprenden, las mujeres aman,…como ginecólogas, psiquiatras, sociólogas, educadoras, psicólogas, ayudantes sociales, madres… 
Todo ello sin dejar de lado el nivel académico requerido en todo curso universitario que se precie. El contenido es impresionante: parto respetuoso, información completa sobre lactancia materna, aspectos psico-bio-afectivos de la cesárea, cuidado a prematuros –y a sus familias-, educación en el sistema actual, raíces de la teoría del apego, y un larguísimo etc. 

CONCEPCIÓN CUENCA Y PEPA  SANTAMARÍA Matronas  del Hospital de Alcoy
Después de asistir al curso “Maternidad y primera infancia“nosotras valoramos que se trata de un curso diferente, especial porque permite la  interrelación de las mujeres, las madres y sus hijos con diferentes  profesionales que trabajan en la salud, en el entorno de la mujer.  
En Jaca nos damos cita profesionales y mujeres de todo el país y es un excelente foro para transmitir conocimientos, revisar actitudes y formas de actuación, para escuchar la voz de la mujer y del niño pequeño y replantearnos nuestro rol profesional… 


ESPACIO INFANTIL
Desde el año 2004, durante la celebración de los cursos, más de trescientos niños y niñas, hijos de ponentes y asistentes,  han disfrutado del espacio infantil en los jardines de la universidad cuidado por voluntariado procedente de Murcia, Sevilla, Barcelona, Granada  y Zaragoza.
El espacio infantil ha sido posible gracias al apoyo de la Dirección General de Familia, del Gobierno de Aragón.  


VOLUNTARIADO DEL ESPACIO INFANTIL
DANIEL PASCUAL SALCEDO SANTA. Licenciado En Bellas Artes
LUIS HERRERO AZORIN. Filósofo
ABRAHAM NAVARRO IBÁÑEZ. Educador Social. 
PILAR SEBASTIÁN VICENTE. Enfermera. Pedagoga
CARIDAD BAÑOS GARCIA. Psicóloga
ABRAHAM ISRAEL GARCÍA BLANCO. Monitor de Escuela de Verano. Profesor de Percusión.
GARA DE ARMAS DÌAZ. Estudiante
EFRÉN ROMERO HERNÁNDEZ. Maestro  Ed. Infantil.
CRISTINA YANGUAS MUÑOZ. Maestra Ed. Infantil
MARTA DUQUE  ARTO. Maestra. Psicopedagoga.
ISABEL DUQUE ARTO. Psicóloga.
ANA BELANCHE PELLEJERO. Técnico Superior Ed. Infantil.
RAMON LUIS RETAMERO ABEJA. Pedagogo.
MARIA DEL CARMEN ARÉVALO GARCÍA. Pedagoga.
ANA ISABEL GUERRERO ALBALADEJO. Psicopedagoga.
ESTUDIANTES DEL IFP AVEMPACE, ZARAGOZA
MIRIAM MATEO ALCAÑIZ. Auxiliar de Educación infantil.
EFRÉN ROMERO HERNÁNDEZ. Maestro de Ed. Infantil.
ELISA ABECIA PÉREZ. Auxiliar de Educación infantil.
SARA INCERTIS ORTIGOSA. Auxiliar de Educación infantil.
PATRICIA CONCHA FERRER Auxiliar de Educación infantil.
ANA RAMIRO BUENO. Auxiliar de Educación infantil.
MARTA SANCHEZ MONZÓN. Auxiliar de Educación infantil

 RECORTES DE PRENSA